二上。珍珠不見了。仿作練習。

珍珠不見了~文體是童詩~
課文用對話的方式描繪露珠的狀態與形成時機~
因此這次延伸寫作來練習對話~
1.說話的人下面要加上「冒號」和「引號」
2.說話的內容要放在「引號」內

題目:我的(    )不見了